唱“享”詩(shī)詞經(jīng)典

筑夢(mèng)“和融”未來(lái)

——中國(guó)部·小學(xué)壬寅虎年“和樂(lè)融融”團(tuán)建活動(dòng)

我們跨越時(shí)空，肩負(fù)中國(guó)教育的理想

我們跨越山海，共創(chuàng)中國(guó)教育的未來(lái)

在這辭舊迎新的時(shí)刻，中國(guó)部·小學(xué)的全體老師歡聚一堂 ，唱響詩(shī)詞經(jīng)典，浸享詩(shī)韻悠長(zhǎng)，共譜“和融教育”的美好篇章。

團(tuán)建活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們很榮幸邀請(qǐng)到陳總蒞臨，陳總殷切地寄予老師們：

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。中國(guó)部·小學(xué)的老師們堅(jiān)定而從容，希望你們?yōu)榱死硐雸?jiān)定不移地走下去，祝你們?cè)絹?lái)越好！”

贊“和融”團(tuán)隊(duì)之美

張校長(zhǎng)：傾情演繹《青玉案·元夕》

東風(fēng)夜放花千樹(shù)，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋她千百度，驀然回首，盡在張校長(zhǎng)輕盈柔美的彈指間，婉轉(zhuǎn)空靈的歌聲里。

繽紛英語(yǔ)：玩轉(zhuǎn)“蘇粉喜樂(lè)會(huì)”

你們瞧，外國(guó) “蘇軾”齊聚一堂：高蘇軾、矮蘇軾、胖蘇軾、瘦蘇軾，英語(yǔ)組的老師用英文和中文生動(dòng)演繹詩(shī)詞歌賦，真是令我們大開(kāi)眼界！

經(jīng)典語(yǔ)文：邀明月照我心

語(yǔ)文組的老師們不僅在課堂上給孩子們傳授經(jīng)典，傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，今天她們唱經(jīng)典，誦經(jīng)典，邀明月照我心！

唱響生活：我和我的祖國(guó)

我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌。生活老師唱起來(lái)，跳起來(lái)，表達(dá)對(duì)祖國(guó)無(wú)盡的熱愛(ài)之情。

享“和融”團(tuán)隊(duì)之樂(lè)

五彩科任：古風(fēng)徐徐吹

徐徐的古風(fēng)正向我們吹來(lái)，尖叫聲和歡呼聲此起彼伏，多才多藝的科任組老師上演著古韻而激情的表演！

創(chuàng)意數(shù)學(xué)：七巧板的浪漫

七巧板，凝聚著中國(guó)古代人民的智慧。數(shù)學(xué)組的老師們將它與中國(guó)古典詩(shī)詞相結(jié)合，會(huì)是怎樣的別具匠心？

激情行政：百年大先生

我們傳播著知識(shí)、思想和真理，也在塑造靈魂、體魄和生命。行政團(tuán)隊(duì)的老師們激情澎湃地朗誦《百年大先生·教師版》：我們不僅僅是為了生存而生存，我們?cè)竷A心追尋教育中的詩(shī)意和夢(mèng)想！

手勢(shì)舞：一起讀唐詩(shī)

唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌，唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。

此時(shí)此刻，加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

此時(shí)此刻，詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

我們仰望同一片星空，在同一片星空下相逢。

我們展望“和融教育”的美好明天，

讓我們一起向未來(lái)！