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中國(guó)部·中學(xué)|“大合唱”,才是燃情五月最基本的氣質(zhì)!

時(shí)間: 2017年05月15日 來(lái)源: 中國(guó)部·中學(xué) 作者: 中國(guó)部:闕寧

五月,雨落雷鼓,綠葉豐美。


泥土和陽(yáng)光的氣息交錯(cuò),帶來(lái)自然的生機(jī),點(diǎn)燃夏天的激情。

 

五月,是花的海洋,歌的世界。


我們激情四溢地表達(dá)著理想,用青春的奮進(jìn)激揚(yáng),茁壯成長(zhǎng)。


這個(gè)季節(jié),你想來(lái)場(chǎng)個(gè)人小獨(dú)唱?


不行,小伙伴們都得跟上啊,“大合唱”,才是燃情五月最基本的氣質(zhì)!


“我們是五月的花海, 用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。”


在此次中國(guó)部·中學(xué)五月歌會(huì)的舞臺(tái)上,同學(xué)們用美妙的歌喉訴說(shuō)著歌曲的真諦,用新穎的表現(xiàn)形式展現(xiàn)著青春年少的朝氣。


悠揚(yáng)的旋律,見證了他們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè);動(dòng)聽的歌聲,記錄了曾經(jīng)相伴的一點(diǎn)一滴。

 

 


初一

青春

活力

 

初一年級(jí)以青春活力的形象出現(xiàn)在了我們眼前:


1班唱跳結(jié)合《加加油》

 

2班勵(lì)志向上《隱形的翅膀》

 

3班明媚歡快《校園的早晨》

三首歌悠揚(yáng)激昂,都讓我們感受到了青春的活力。

 

 

初二

懷揣

夢(mèng)想

輸入標(biāo)題

我們生活在一個(gè)充滿紛爭(zhēng)的年代,我們正是一個(gè)迷惘彷徨的年紀(jì),我們開始面對(duì)選擇,越來(lái)越多的選擇,無(wú)論前路如何,我們定將勿忘初心,懷揣夢(mèng)想。


懷揣夢(mèng)想的初二年級(jí)通過(guò)《梨花又開放》、《會(huì)飛的野馬》、《仰望星空》和《那些花兒》向我們展示了夢(mèng)想的力量。

 

特別是初二5班,以原創(chuàng)歌曲《天堂》展示了他們對(duì)于音樂(lè)的理解和追求。

 

高一

堅(jiān)持

夢(mèng)想

輸入標(biāo)題

在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,難免會(huì)遇到一次次的阻礙與挫折,但是當(dāng)你一次又一次地克服了困難時(shí),抬頭看,一輪耀眼的太陽(yáng)正在為你散發(fā)著的光芒。



高一年級(jí)演唱的《鳥人》、《檸檬樹》《月牙泉》和《Renegades》充分展示各班演唱實(shí)力的同時(shí),也詮釋了堅(jiān)持夢(mèng)想的含義。

 

 

 

 

高二

為夢(mèng)想

拼搏

輸入標(biāo)題

夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開花結(jié)果。

高二年級(jí)《Another Day of Sun》、《怒放的生命》、《上海灘水手夢(mèng)想大》和《光陰的故事》向我們展示了即將成為畢業(yè)班的他們,已經(jīng)準(zhǔn)備好為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏,奮發(fā)向上。

 

  


 

 

獲獎(jiǎng)名單

為你們喝彩


一等獎(jiǎng)

高一1班,高二3班

二等獎(jiǎng)

高一3班,高一4班,初一1班

三等獎(jiǎng)

高二4班,初二1班,初二5班,初一3班,高一2班

請(qǐng)輸入標(biāo)題

本屆歌會(huì)在全體非畢業(yè)年級(jí)的師生共同努力之下,取得圓滿的成功。


各班也通過(guò)各自的精心設(shè)計(jì),為大家奉獻(xiàn)出了一曲曲優(yōu)美的旋律。


名次有別,但收獲無(wú)差。每個(gè)班集體的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了鍛煉,班集體的凝聚力也得到了增強(qiáng)。


中國(guó)部•中學(xué)秉承學(xué)校“兼容并蓄,整合創(chuàng)新”的教育理念,一直致力于發(fā)展具有中學(xué)特色的“四化”建設(shè)。一年一度的五月歌會(huì)正是其中“培養(yǎng)目標(biāo)全面化”和“育人過(guò)程陽(yáng)光化”的體現(xiàn)。作為學(xué)校文化的建設(shè)的重要形式,歌會(huì)一直是美視美育的一個(gè)舞臺(tái)。


愿這樣“美”的教育,一直伴隨你我青春,迎寒來(lái)暑往,春秋無(wú)常。

 

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