通過精彩多樣的表演，向我們展示了包括中國從君主制到民主制的演變、運動會中興奮劑使用的由來、麥當勞是怎樣改變快餐行業(yè)的，不同時期鋼琴曲的對比等主題。他們有的用時空穿越的表演方式混搭激情四射的表演直擊人心，有的用現(xiàn)場演奏的方式讓觀眾聽得如癡如醉?，F(xiàn)場掌聲此起彼伏。

接下來，大家來到中庭，同學們以展板呈現(xiàn)形式為大家詳細地分享了自己的探究成果。同學和老師們來到每一個展位前聆聽同學們的精彩陳述，這是他們小組探究的成果，也是他們團結(jié)協(xié)作、勇于嘗試的表現(xiàn)。

這些話題可能是他們生活中感興趣的，也有可能是在課堂中學到過，自己想深入了解的。話題的涵蓋面也非廣泛，包括彼得一世和他的軍事改革、哈勃望遠鏡改變了我們與宇宙的關系、茶葉的引入怎樣改變了中、日、英三國的文化，IB如何改變了國際教育等。

多元化的探究主題，讓現(xiàn)場的同學們和老師們都驚呼仿佛來到了一個小型的博覽會，寓教于樂，引人深思，也充分體現(xiàn)了同學們探究的能力。

下午，由6-8年級同學們組成的分別代表12個國家的隊伍為大家?guī)砹舜肀緡厣拿朗臣案栉璞硌?，包括摩洛哥、德國、意大利、泰國、菲律賓、日本、加拿大等。

同學們現(xiàn)場為大家烹飪美食，并講解各國的傳統(tǒng)文化，大家聽得津津有味，也同時體驗了舌尖上的文化魅力。

活動最后，同學們手動評選出了今天的最佳紀錄片獎、最佳表演獎、最佳展覽獎、最佳美食獎、最佳展臺獎等。姜校長為同學們頒發(fā)了證書和獎品。