她，幽默，可愛，真誠(chéng)，樂觀，陽光……就像天上的太陽會(huì)把身邊的人都照亮。
撕開她開朗陽光、甜美可愛、落落大方的第一印象，更長(zhǎng)時(shí)間的接觸會(huì)看到她低調(diào)沉穩(wěn)、積極樂觀、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)囊幻妗?/p>
她很早就瞄準(zhǔn)了方向，明確了目標(biāo)，并一直堅(jiān)定的朝著目標(biāo)邁進(jìn)，過程中有時(shí)小跑幾步，有時(shí)走得慢點(diǎn)，但卻從來沒有停步不前。
“一分耕耘一分收獲”在她的身上得到了很好的印證，她腳踏實(shí)地，厚積薄發(fā)。
她就是我們的寶藏女孩——Ｓｕｓａｎ?。兀椋幔?/p>
寶藏女孩
Ｓｕｓａｎ Ｘｉａｏ
與Ｓｕｓａｎ交流，感受她流利的口才、開朗卻不失沉穩(wěn)的性格和彬彬有禮的態(tài)度，常常會(huì)讓你忘了對(duì)面坐著的只是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生。面對(duì)撲面而來的夸贊、榮譽(yù)，她卻只說：“我還一直在路上。雖前路漫漫，道阻且長(zhǎng)； 但依然步履不止，高歌向前?！?/p>
說起Ｓｕｓａｎ與美視結(jié)緣，這里面還有一個(gè)可愛的小故事：
＂很多年前，我爸爸去參加一場(chǎng)婚禮，當(dāng)時(shí)有一位小主持人落落大方、自信活潑的態(tài)度以及流利的雙語主持讓他印象深刻，打聽到小朋友是在美視上學(xué)后，我爸爸決定到美視來了解一下。在校園里，他遇見了兩個(gè)練琴的小學(xué)生，他們主動(dòng)帶著他參觀介紹校園，保證將來會(huì)幫助照顧即將來這里上學(xué)的Ｓｕｓａｎ妹妹，還留下了自己自制的名片。這一切都讓我爸爸深受觸動(dòng)，他后來告訴我說希望我也能成為那樣善良熱情、自信開朗的人。＂
從ＰＹＰ到ＤＰ，１２年的美視生活，讓她見證了美視的一點(diǎn)一滴的變化，也讓美視見證了她的成長(zhǎng)?；貞涍@１２年來在美視的生活，Ｓｕｓａｎ脫口而出三個(gè)詞：愛、支持、關(guān)懷。
“比如，我小學(xué)一年級(jí)的老師到現(xiàn)在都還認(rèn)識(shí)我。學(xué)校的人文關(guān)懷做的非常到位，劉校、張校、紀(jì)?！芏嗬蠋煻家恢迸惆樽约洪L(zhǎng)大，和老師們的相處很愉快，在他們的身上我感受不到絲毫代溝的存在，能夠給予你足夠的尊重，足夠的信任，對(duì)你有足夠的信心。”
在成都市第三人民醫(yī)院脊柱側(cè)彎部門擔(dān)任志愿者
她回憶到，自己在做ＭＹＰ設(shè)計(jì)的時(shí)候，突發(fā)奇想地想做一個(gè)脊柱側(cè)彎患者的康復(fù)操，“老師沒有反對(duì)，還幫著一起分析”，非常感謝學(xué)校對(duì)大家的無限“放縱”與關(guān)愛。
優(yōu)秀的老師、豐富的課外生活以及不同的活動(dòng)平臺(tái)，成就了今天的Ｓｕｓａｎ，用她的話說就是自己得到了全面的成長(zhǎng)，只要有好的想法，就可以把它付諸實(shí)踐。也正是這樣，讓無數(shù)像Ｓｕｓａｎ一樣的學(xué)生逐漸成熟起來，可以獨(dú)擋一面，遇事不慌不躁、沉著冷靜。這是孩子們所欠缺的，是當(dāng)今社會(huì)所需要的，也是美視能給予的。
Ｓｕｓａｎ沒有辜負(fù)父母的期望，她在ＭＹＰ階段多次被評(píng)為三好學(xué)生，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，ＧＰＡ４．０滿分，多次獲得Ｐｒｉｎｃｉｐａｌ?。蹋椋螅簟—?jiǎng)項(xiàng)；曾任學(xué)生會(huì)主席和副主席、ＣＡＳ活動(dòng)負(fù)責(zé)人，運(yùn)營(yíng)Ｓｐｏｔｌｉｇｈｔ學(xué)生自媒體，學(xué)部年刊編輯，校園廣播主持人。
獲獎(jiǎng)?wù)掌?/p>
提到ＩＢ對(duì)自己最大的改變，Ｓｕｓａｎ認(rèn)為是批判性的思維以及主動(dòng)探尋知識(shí)，解決問題的能力。
“我們上課的方式和傳統(tǒng)教育很不一樣，比如在數(shù)學(xué)課上，可能傳統(tǒng)教育下老師就是直接給你一個(gè)公式，再教你把它套進(jìn)各種題型里去。但是我們的課老師讓我們自己去把公式推導(dǎo)出來，我一直不能忘記第一次成功推出來一個(gè)公式的那種興奮，當(dāng)時(shí)感覺自己簡(jiǎn)直是一個(gè)數(shù)學(xué)小天才，從那以后我就再也不怕學(xué)數(shù)學(xué)了?！?/p>
學(xué)習(xí)ＩＢ課程的學(xué)生“缺覺是常態(tài)，頭禿是證明”?！≌沁@樣一種煉獄級(jí)的過程，讓ＩＢ學(xué)生不斷地在打怪的路上越走越遠(yuǎn)，最終成功登頂。
“和大多數(shù)高中生不同，很多ＩＢ的項(xiàng)目是需要自己查資料、寫論文、和同學(xué)一起合作的，所以說耗費(fèi)的時(shí)間有時(shí)候很難計(jì)算。我的很多同學(xué)都有通宵查資料、寫論文的經(jīng)歷，我一般都能在２點(diǎn)以前去睡覺。我會(huì)給自己制定好時(shí)間安排，比如在ＤＰ最后的這一年里我查資料寫論文，刷了上千套題，準(zhǔn)備大學(xué)申請(qǐng)……所有的事情都是按照我的計(jì)劃一步一步的在推進(jìn)的。得益于這成堆的論文集，早早培養(yǎng)了我規(guī)范的論文寫法以及勇于探索的精神，可以自信的說在未來的大學(xué)生涯，也可以很好地應(yīng)付無論是實(shí)驗(yàn)報(bào)告，還是學(xué)術(shù)論文?！?/p>
同時(shí)，她還有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和愛心，她在青羊區(qū)特殊教育中心做了兩年的志愿者，組織舉辦了一場(chǎng)慈善藝術(shù)節(jié)，門票收入全部作為善款；在成都市第三人民醫(yī)院脊柱側(cè)彎部門擔(dān)任志愿者的期間，她為病患設(shè)計(jì)并制作了康復(fù)鍛煉視頻。除此之外，她還利用暑期參加公益組織去柬埔寨支教，教當(dāng)?shù)氐墓聝褐形挠⑽?，并在?dāng)?shù)亟M織慈善募捐活動(dòng)為學(xué)生們籌款……
“可能在很多人看來，ＩＢ的國(guó)際情懷和讓世界更美好的理念，很像是一句空話。但是對(duì)于我和我的同學(xué)、老師們來說并不是這樣，我們會(huì)盡自己的努力去幫助需要幫助的人，讓世界變得更溫暖一點(diǎn)。”
不為取悅別人，只求忠于自己，這就是Ｓｕｓａｎ參與公益活動(dòng)的唯一想法。生活中隨性隨心，理性真實(shí)。不知這一路風(fēng)景，她曾拾得幾多？
支 教
“Ｓｕｓａｎ活成了我們心中ＩＢ學(xué)生的樣子”
ＩＢ部的劉敏校長(zhǎng)這樣評(píng)價(jià)Ｓｕｓａｎ。
ＩＢ部校長(zhǎng)劉敏
學(xué)生，是檢驗(yàn)一所學(xué)校教育成果的最好標(biāo)準(zhǔn)。考入名校，并不是判斷一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
“就像Ｓｕｓａｎ，她既個(gè)性十足，又禮貌得體；既愛好廣泛，又陽光積極；既富有愛心，又學(xué)習(xí)出色……同時(shí)，她還被世界名校所錄取，那么我們當(dāng)然有理由認(rèn)為，這是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生?？梢哉f，Ｓｕｓａｎ活成了我們認(rèn)為ＩＢ學(xué)生真正的應(yīng)該有的模樣。”
積極探究、勤于思考、善于交流、勇于嘗試、懂得關(guān)愛、全面發(fā)展……ＩＢ的培養(yǎng)目標(biāo)，在她身上得到充分的凸顯。她的成長(zhǎng)與發(fā)展在ＩＢ的體系下越發(fā)卓越，更重要的是ＩＢ教會(huì)她利用批判性思維去切中問題要害，提出解決方案，克服重重困難并付諸實(shí)踐。有知有行，這才是難能可貴的地方。
校園活動(dòng)
“現(xiàn)在很多留學(xué)生，做活動(dòng)只是為了豐富自己的簡(jiǎn)歷，成為大學(xué)申請(qǐng)的敲門磚，贏得招生官的青睞，這其實(shí)就違背了志愿者的初衷，而Ｓｕｓａｎ卻通過這些活動(dòng)加深了對(duì)自己，對(duì)世界的深刻認(rèn)識(shí)，希望力所能及去改變，這也正是美視的教育理念和ＩＢ的國(guó)際情懷不謀而合的地方：培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的學(xué)生?！?/p>
“ＩＢ教育要堅(jiān)守初心?！痹谡劦饺绾慰创袊?guó)的ＩＢ課程時(shí)，劉校表示很多人把ＩＢ看成學(xué)生未來發(fā)展及申請(qǐng)名校的推動(dòng)利器，一味只看重最后的分?jǐn)?shù)，卻不重視對(duì)學(xué)生們學(xué)術(shù)研究、論文寫作、知識(shí)探究和批判精神等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
她強(qiáng)調(diào)教育的底線是培養(yǎng)他們的品格，希望能夠做到“育人”而不是“育分”。
“ＩＢ給學(xué)生提供了廣闊的平臺(tái)，為他們發(fā)展提供了多種可能性?？吹剿麄兩砩仙l(fā)的自信、臉上揚(yáng)起的笑容，看到胸懷寬廣、富有愛心這些ＩＢ培養(yǎng)者目標(biāo)在以Ｓｕｓａｎ為代表的美視學(xué)生們身上充分凸顯，更是堅(jiān)定了繼續(xù)堅(jiān)守ＩＢ教育理念的初心?！?/p>
美視ＩＢ－ＤＰ?。玻埃玻皩卯厴I(yè)升學(xué)情況
據(jù)國(guó)際文憑組織ＩＢＯ官網(wǎng)公布的消息，今年全球共有１７４，３５５名學(xué)生取得了ＩＢ文憑，平均分為２９．９分。有１４０名學(xué)生（０．０８％）獲得了４５分的滿分。其中，６２４０名學(xué)生獲得了４０分以上的高分，全球ＤＰ通過率約為７８．７５％。
今年，美視ＩＢ－ＤＰ ２０２０屆畢業(yè)生中：
●１人４４分（滿分４５分）這是美視ＩＢ－ＤＰ學(xué)生的歷史最高分；
●３人成績(jī)達(dá)到４０分以上；
●１００％學(xué)生達(dá)到總分３０分以上；
●平均分３６分，以６.１分的優(yōu)勢(shì)高于世界水平！這標(biāo)志著我校ＩＢ成績(jī)已經(jīng)連續(xù)十年超過全球平均分?jǐn)?shù)。同時(shí)，１００％ＩＢ文憑獲得率也是遠(yuǎn)高世界平均水平的。
◆本屆畢業(yè)生申請(qǐng)美國(guó)方向的同學(xué)１００％進(jìn)入美國(guó)排名前１００大學(xué)，其中包括美國(guó)文理學(xué)院排名前１０的華盛頓和李大學(xué)，全美綜合排名前３０的紐約大學(xué)。
◆申請(qǐng)英聯(lián)邦方向的同學(xué)１００％進(jìn)入英國(guó)排名前５０位大學(xué)，其中近一半ｏｆｆｅｒ來自英國(guó)排名前１０ 的大學(xué)，包括英國(guó)Ｇ５的倫敦大學(xué)學(xué)院和倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
◆申請(qǐng)加拿大和澳大利亞的同學(xué)１００％進(jìn)入排名前１０位大學(xué)，另外還有港大、瑞士洛桑酒店管理學(xué)院等。
如此成績(jī)得益于學(xué)校用心負(fù)責(zé)地對(duì)待每一位學(xué)生的成長(zhǎng)與學(xué)業(yè)發(fā)展。而專業(yè)穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)是ＩＢ教育標(biāo)準(zhǔn)的最有力保障。據(jù)統(tǒng)計(jì)，ＭＹＰ與ＤＰ階段含中外教在內(nèi)，３０％的ＩＢ部老師在美視工作十年以上，２０％工作５年以上。
正如美視ＩＢ項(xiàng)目使命宣言：
幫助孩子從這里，走向世界！
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